五年级下册数学单元复习-四 走进军营——方向与位置 青岛版.docxVIP

四　走进军营——方向与位置 一、用数对表示物体的位置 1. 行和列 行和列的意义:确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。 确定第几列一般从左向右数,依次为第1列、第2列、第3列……以此类推。 确定第几行一般从前往后数,依次为第1行、第2行、第3行……以此类推。 2.用行、列描述物体的位置 用行、列描述物体的位置时,要先描述列,再描述行,如小强站在第3列第2行的位置。 3.用数对表示行与列 (1)通常情况下,用两个数组成的数对表示行与列比较简明准确。数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。 (2)数对的写法:先写列数,再写行数,中间用逗号隔开,最后用小括号将它们括起来。 如:小强站在第3列第2行的位置,可以用数对(3, 2)表示。 4.用数对表示物体位置的方法 先找到物体,再数出物体所在的列数与行数,最后用数对表示。 5.根据数对确定物体的位置 先看数对的两个数表示哪一列哪一行,再找到列和行的交叉点处,就是物体所在的位置。 二、根据方向和距离确定物体的位置,并描述简单的路线图 1. 根据方向和距离确定物体的位置 (1)方向描述 确定现实空间中物体的方向,或平面图上物体的方向时,一般以南、北为主方向,以北偏东(西)或南偏东(西)多少度描述。东北方向就叫作北偏东多少度;西北方向就叫作北偏西多少度;东南方向就叫作南偏东多少度;西南方向就叫作南偏西多少度。 北偏西50°这个信息说明了50