2009年浙江省丽水市中考语文试卷(解析版）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2009年浙江省丽水市中考语文试卷 二、语文知识积累与运用（共20分） 1．（4分）根据拼音写出相应的汉字。 春日的秧苗yùn　 　育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì　 　赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则àn　 　然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些huānɡ　 　废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。 2．（7分）古诗文默写。 （1）烽火连三月，　 　。（杜甫《春望》） （2）不畏浮云遮望眼，　 　。（王安石《登飞来峰》） （3）羌管悠悠霜满地，人不寐，　 　。（范仲淹《渔家傲?秋思》） （4）　 　，可以为师矣。（《论语?为政》） （5）　 　，再而衰，三而竭。（《左传?曹刿论战》） （6）现已74岁高龄的钟南山，曾在抗击非典中主动请缨，无私奉献。今年，当甲型H1N1流感来袭时，他又挺身而出，勇挑重担。我们可以用“　 　，　 　”这样的古诗句来赞颂他。 3．（3分）名著阅读。 我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。 （1）这段话出自英国讽刺作家乔纳森?斯威夫特的小说《　 　》。 （2）联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。 4．（6分）语文综合性学习。 为迎接我国第四个文化遗产日﹣﹣2009年6月13日，班级开展了“走近丽水古建筑”语文综合性学习活动。 活动一 播放专题短片 【解说词（节选）】我市古建筑遗产丰富，有布局合理、工艺精细、造型各异的缙云河阳古民居、松阳石仓村落古宅、庆元大济明清古民居，还有历史悠久的处州府古城墙、大猷街……但城乡改建、风雨侵蚀、火灾所殃、疯狂偷盗等原因使这些历史遗留下来的瑰宝不同程度地遭到损坏。如历史上颇雄伟的处州府古城墙，现在能看到的仅几十米。 活动二 展评人物事迹 武巧莲，普通市民，她风雨无阻地在老街巡查，满腔热忱地投入文物保护工作。当听说一老屋的木雕窗户被盗走时，她迅速赶到现场，追回文物交到了丽水市博物馆；当得知一个已列入保护的抱鼓石被人抬走时，她带病寻找了3天才找回。人们说她是这个城市的良心，她却不以为然地说：“我就是想为这个城市留下一点记忆。” 毛传书，古稀老人，多年来不辞劳苦，致力于地方历史文化遗产的宣传和保护。他最先奔走呼吁保护处州府古老城墙，曾联名提案，挽救了被埋没的部分古城墙遗址；在丽阳门古城墙遭遇漠视，即将被拆除时，他多次直言力谏并发表《爱惜无价之宝》等文章，促成了保留古城墙的决议尘埃落定。他说，做这件事是出于一种责任，古城墙毁掉容易，后悔时就无法挽回了。 活动三 步入市民中间 活动小组步入市民中间，宣传保护古建筑的重要性时，听到一位中年市民这么说：“旧街旧巷、古民居古城墙破旧落伍，与现在的洋房高楼不协调，影响现代文明形象，应该拆除。” （1）请你用一句话概括专题短片解说词的内容。 （2）今年，毛传书老人将参加“第二届中国文化遗产保护年度杰出人物”评选。请你仿照示例的句式为他写一则推荐语。 【示例】 武巧莲，老街文物的巡查者，她满腔热忱、风雨无阻，抒写了保护建筑文物的动人诗篇。 （3）“活动三”中，当听到这位市民的话后，你会对他说些什么？ 三、现代文阅读（共27分） 5．（14分）阅读下列文章，完成下列各小题。 外婆的小河 谢志强 ①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。 ②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信，说要到城里来，可乡下家里那一摊子又放不下，不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭，烧饭炒菜，都是她做媳妇起就忙乎着的事情，她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道，农村那个院落门前淌过一条小河，她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。 ③“这是在城里，哪里有小河？”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊，据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起，已辨别不出本来的面目了，像宣纸上滴落了一团颜料，迅速地浸润开来。 ④外婆坚持道：“没错，是有条小河。”我笑了，说：“外婆，我已在这住了四年了，还没发现什么小河。何况，也不需要什么河，用水，拧开自来水龙头，水就会出来。” ⑤外婆走到阳台，似乎真看见了那条小河。可是，她面前耸立着楼房，楼房前边露出另一幢楼房的墙影，但她仍说：“是有条小河。”我不再跟她争辩，我每天出入这片新村，再熟悉不过了，我说：“大概……该有条小河吧。” ⑥外婆的目光仿佛