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昆阳镇第一小学合唱社团简介 一、社团的由来 音乐教育是美育的重要内容，是素质教育的重要方面。然而，对于小 学生，童声合唱教学，这种儿童们独特的艺术活动形式，对少年儿童全面、 健康的发展具有重要作用。和谐、美妙、动听的合唱，它不仅可以引导孩 子们步入丰富多彩的音响世界，而且还能使他们得到精神粮食，受到美的 熏陶，进而培养他们良好的音乐感受力、表现力、审美感、集体主义观念 和高尚的艺术情操；同时，它还能使学生在课堂上掌握的音乐知识、技能 和技巧在合唱训练中得到同步提高，增强与人协作的能力，改善人际关系， 达到以美育德，以美启智，以美健身心的目的，促进学生素质的全面发展。 抱着这样的目地，我校于 2014 年 9 月成立了合唱社团。 二、社团的组建宗旨 合唱社团本着让天籁之声重返校园的宗旨，对学生进行听觉和乐感的培养， 发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥， 让学生能严以律己。通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱 水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身 素质，弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综 合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和 谐校园。 三、社团的机构设置和日常管理 合唱团的机构设置和日常管理非常重要，它是带领整个合唱团向前发展 的核心骨干力量。因此，一定要重视合唱团组织管理机构的建设。我们组 建的是童声合唱团，所以我想充分发挥学生的主体作用，让学生来担当管 理的主角。 1、设置学生团长一人，主要职责是：全面负责合唱团的各项工作，具体包 括制定规章制度，协助老师制定阶段工作目标，抓组织管理等。 2.设副团长一人，主要职责是：协助团长作好合唱团的各项工作，认真抓 好合唱团每次活动的“考勤登记”和“排练日志”的记录。 3.设声部长二人，主要职责是：排练时做好本声部的示范作用，协助团长 做好本声部的组织管理工作。 四、日常管理办法： 迟到、早退 10 分钟以上按旷课半节处理 对无故迟到三次，折合为一次旷课 一学期内旷课两节者，给予处分，开除社团，接受学校处理 一学期内，如极特殊情况，请假不得超过三次，三次以上均按旷课处 理 5.如不能准时参加社团的活动，要提前与团长或指导教师申请并说明理 由,批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。 五、社团的活动纪律要求： 每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品 听从指导老师与管理委员会的安排 按时完成所学的歌曲等内容 爱护排练场地的设施 六、社团意义及影响 合唱社团虽成立不久，但是它已经对学生自身和学校产生了深远的意义 和重大的影响。 陶冶情操，提高音乐修养。合唱团的成员本身就是经过精挑细选出来 的，他们自身的音乐素质都不错。又经过合唱团的演唱技巧训练，赏析经 典合唱作品，参加演出等活动，让他们进一步从实践中获得了经验和自信， 全面提高了自己的音乐修养。 培养了学生团结合作的集体意识。现在的孩子大多是独生子女，都有 极强的个人主义。而合唱队是一个整体，每位合唱队员都不能孤立地歌唱。 我常说：“合唱队没有我，只有我们。”在合唱时，只有大家努力保持声 部间的和谐和均衡，才能把歌曲唱好。这对于培养学生的合作和团队精神 是十分有益的。 在合唱社团训练中学会了坚持。可能每一个社团都会面临这样的事情， 孩子们总凭兴趣做事，但是兴趣有时都是一时的，当碰到困难或觉得枯燥 时便会打退堂鼓。在合唱训练中，也有这样的情况。但融洽的团队关系， 优美动听的和声，演出成功的喜悦，让他们学会了坚持。老队员坚持到毕 业，新队员不断的补充，形成了老带新的良好氛围。