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2009年山东省临沂市中考语文试卷
一、积累(共16分)
1.(2分)我们即将迎来伟大祖国60华诞。请你写一句话,表达对祖国或人民的诚挚祝福。力求正确、规范、美观。
2.(2分)加点字读音全都正确的一项是( )
A.阔绰(chuò) 间或(jiān) 伫立(chù) 胚胎(pěi)
B.荫庇(yīn) 休憩(qì) 亵渎(xiè) 闷热(mèn)
C.煞白(shà) 恻隐(cè) 玷污(diàn) 贮蓄(zhù)
D.悲怆(cāng) 惘然(wǎng) 锃亮(zhēng) 汲取(jí)
3.(2分)下列每组词语都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字书写在方格内。
A.一尘不染 鲜为人知 正襟危座 共克时艰
B.当之无愧 头晕目炫 广袤无垠 开卷有益
C.家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 简明扼要
D.随机应变 悠游自在 优胜劣汰 十拿九紊
A
B
C
D
4.(8分)文学常识与古诗文默写。
读下面一副对联,从下联中任选四个短语,写出短语所涉及的人物姓名,并默写了同一句他作品中的诗文句子。
沧海日,赤城霞,峨嵋雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘我斋壁;
少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置吾山庄。
示例:相如赋﹣﹣司马相如﹣﹣“明者远见于未萌,智者避危于无形。”
①
②
③
④ 。
5.(2分)下列表达有误的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇
B.《骆驼祥子》的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理
C.《格列佛游记》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历,抨击了英国当时的社会现实
D.法国著名作者罗曼?罗兰创作的《名人传》,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,同时也揭示了“苦难造就英才”的道理
二、文言文阅读(共12分)
6.(12分)阅读下面甲、乙两段文言文,做问题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(选自《<孟子>两章》)
【乙】子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。 自古皆有死,民无信不立”。
(选自《论语》)
(1)解释文中加点的字。
①兵革非不尖利也 兵 。
②域民不以封疆之界 域 。
③足兵 兵 。
④民信之矣 信 。
(2)将下列句子译成现代汉语。
①故君子有不战,战必胜矣。
②自古皆有死,民无信不立。
(3)【甲】文中提出的中心论点是什么?【乙】文重点强调的观点是什么?
(4)你认为【甲】【乙】两文重点强调的内容有什么关系?
三、现代文阅读(共42分)
7.(23分)阅读下面选文,回答问题。
母亲的羽衣
张晓风
①讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?”
②女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧。
③许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
④母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
⑤我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会
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