2.4 民主监督:守望公共家园.docVIP

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  • 2020-03-27 发布于贵州
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PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 清远市清新区第三中学2014—2015学年度第二学期 集体备课教案 高一 级学科 政治 必(选)修2 第 一 单元第 2 课第4框 主备人 陈旻萤 课题 2.4民主监督:守望公共家园 教学目标 1、识记公民的民主监督权利、作用。 2、理解公民的民主监督的重要性。 3、结合实际分析如何行使监督权。 教材分析 重点:公民的民主监督权利、作用、重要性。 难点:民主监督的重要性 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。建议多引入选举的具体材料、数据等辅助学习、理解。 教学手段 多媒体 课时安排 1课时 教学过程 教师二次备课内容 【自主学习】 1.公民的民主监督权的内容是什么? 2.公民参与民主监督的渠道有哪些? 3.公民要负责地行使监督权利。(意义、要求) 【合作探究】 (一)小组合作完成以下表格的填写 1.公民进行民主监督的合法渠道 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 新形式 含义 公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议 公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关 依法在新闻媒体上公开发表意见 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 方式 信函、电话、手机短信、当面指出等 通过人民代表大会以议

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