2020统编语文五年级下册：17 跳水公开课课件.pptxVIP

语文部编教材·课件（原创）17 跳 水同学们,图片中都有谁啊!教学目标1.理解课文内容，学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。2.学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。3.学习本科生字、新词，联系用“模仿”、“风平浪静”造句。4.感情朗读课文。认 一 认我的小词典吓唬:恐吓;使害怕放肆:任意作为,不加拘束异想天开的指控和放肆的侮辱 想一想在那个危急时刻，为什么只有跳水时最聪明最有效的方法。 船长拿着枪做什么呢？体会划横线词的意思。1.猴子不但不理，还撕得更凶了。2.即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。跳水运动员的雕塑优美的动作起跳的准备词语超市命令 猴子 孩子 船长放肆 水手 跳水 模仿取乐　显然 因而 放肆　 跳水这篇课文的作者是谁？主要写了谁与谁之间的联系？思 考 孩子为什么要去追猴子？从那些词语看出孩子的自尊心受到了伤害？ 从哪些地方可以看出孩子遇到危险？想 一 想 船长看到危险情况是怎么做的？ 孩子得救是由于哪几方面的原因？课外小知识 跳水是一项优美的水上运动，它是从高处用各种姿势跃入水中，或是从跳水器械上起跳，在空中完成一定动作姿势，并以特定动作入水的运动。跳水运动包括实用跳水、表演跳水和竞技跳水。跳水运动在跳水池中进行。跳水运动员从1米，3米跳板，或从3米，5米7.5米和10米跳台跳水。跳水运动要求有空中的感觉，协调，柔韧性，优美，平衡感和时间感等素质。 大Z老师简介 “以事业为重，用心灵育人”是大Z老师从事教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起，大Z老师就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献;的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。　大Z老师自参加工作以来一向担任语文教学及班主任工作，任教以来，一向以“做一名好老师;为追求目标，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作，以“勤奋钻研、不断探索;为自我工作的座右铭，严格要求自我，把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。　在教学实践中，大Z老师深深地懂得：一个良好的教师务必具备高尚的思想品质、良好的素质修养，用自我的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本，作为一名人民教师，大Z老师始终坚持服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。 大Z老师深知育人先正己的道理，懂得教师务必以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，不断提高自身素质，在发展中提升自我，努力使自我不被新时期浪潮所淹没，以便使自我更好地适应社会发展的形势。 在教学中，认真钻研、吃透教材，既备教材又备学生，用心开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力，同时，虚心向同组老师请教，向领导、专家请教，使自我在教学方面博采众长、不断改善教学方法。大Z老师多次担任校优质课、示范课、观摩课等公开课的教学任务，受到大家的一致好评。