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- 约1.06千字
- 约 21页
- 2020-03-28 发布于上海
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贝尔蒙多是巴黎一家豪华大酒店的小伙计,他相貌普通,又无特长,当时他唯一会做的一道甜点,就是把两只苹果的果肉放进一只苹果中,那只苹果就显得很丰满,吃起来特别香甜。;《那一年,面包飘香》;一、作者简介;二、识记字词;三、阅读感知,整体把握;1.不知名的人、大师傅、老板、学生他们之间是怎样的关系?
2.他们和“我”的关系是什么?;四、品读课文,深入探究;3、“总要有一技随身”,那么面包师傅的技艺如何呢?
请讨论并找出体现面包师傅制作面包技艺精湛的句子。;因为他碰到了一位好老师,老师能及时关心学生,鼓励学生,给予学生“润物细无声”般的呵护,劝导学生“不要学坏,总要有一技随身。”
;学生再读文章,讨论概括:
“我”和面包师傅分别是怎样的人?从故事中哪些地方可以看出?(找出有关的句子)
;五、解题;这个故事中面包师傅的创业经历给我们怎样的启示?;面包师傅的成长和创业史;; 十多年前,我给一个小学生教心算数学题,后来由于家庭经济的原因,他辍学了,我曾写信劝告他好好念书。现在,他自主创业开了家面包店,这几个月来,他一直派人给我送来全台湾都找不到的面包。有一天,我找到了这家面包店,大师傅热情地招待了我,我在那受到了特别的照顾,吃到了满口留香的刚出炉的食物,后来,伙计还拿拿出了一个大信封,里面都是数学心算题。临走,我为他是我的学生而感到骄傲。
;提问:
作者把后发生的事情写
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