2005年七年级上册语文阅读专项练习完美版.docVIP

语文版新课标七年级（上）语文教与学同步导练（八） （阅读专项训练 时量90分钟） 肖练武 湖南省隆回县周望中学 邮编422215 电阅读下面文章，回答文后问题。(每小题2分，共100分) （一） = 1 \* GB3 ①据说，我那盲母当初是极泼辣的。在我被捡回后，她抱着我处处炫耀：“我丫头多可爱呀，多漂亮，肉滚滚的，嫩生生的。” = 2 \* GB3 ②巷口摆着的小摊就是维持我们这个贫穷家庭的惟一希望。夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。但令人不解的是，我一直觉得她的生意总比别人的好，有时一天下来，竟收入十多快。这对于我们来说无疑是一个很让人满意的数目。我曾问她做生意的秘诀，她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。” 1．“我那盲母当初是极泼辣的”是指什么而言的？ 我本来是捡来的孩子，不是她亲生的，这种情况是很多领养孩子的人最忌讳让人家让孩子本人知道的，可是英姨却抱着“我”处处炫耀。 2．第 = 2 \* GB3 ②段中，母亲为了维持家庭，都付出了什么劳动？ 夏天卖冰棍，冬天缝制棉被出租给别人。 3．母亲的冰棍摊为什么总是收到一个令人满意的数目?这说明了什么？ 因为夏天母亲总是坐在太阳最毒的地方守着卖，说明了母亲很聪明，并且能吃苦。 4．“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的”这句话是什么意思？对你有什么启示？ 太阳最毒的地方也是最热的地方，才会有人买冰棍，生意才会好。 启示：可以从母亲做买卖、能吃苦等方面去答。 5．“坐在太阳最毒的地方守着卖”这句话中“毒”字在句中的含义是什么？把“毒”改成“热”字好不好，为什么？ 强烈、猛烈 。 不好。“毒”更能表现太阳光的强烈达到使人难以忍受的程度。“热”不如“毒”形象，具体。 （二） = 1 \* GB3 ①德国人发现他逃走了。他们一边跑到棚屋后边来追他，一边向他开枪。子弹没有打中目标。不过从当时的情况看来，逃脱是没有什么希望的。 = 2 \* GB3 ②他刚跑进树林――悉意经营的、没什么灌木和杂树的法国树林――就听到周围都是追兵，互相吆喝着。他们分散开来，正在很有次序地进行搜索。声音从四面八方传来，看来抓住他只不过是时间问题了。他没有什么机会了。 = 3 \* GB3 ③A他拼命往回跑，避开一棵又一棵的树，离开树林，再次跑进田野。B伞兵振作起来押了这一注。C对，还有最后一次机会。D这个美国兵又一次来到这户农家，敲响了房门。E他跑过了棚屋，穿过院子，院子里还躺着那位被杀害的法国人的尸体。这个美国兵又一次来到这户农家，敲响了房门。那位法国女人很快打开了门。她脸色苍白，泪眼模糊。他们面对面地，站了也许一秒来钟。她没有向她的丈夫的尸体看上一眼。一直看也不敢看他一下。她直直地注视着这个美国青年的眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。 = 4 \* GB3 ④“你愿意把我藏起来吗？”他问。 = 5 \* GB3 ⑤“哦，当然啦。快！” = 6 \* GB3 ⑥她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天。法国农民的葬礼举行的时候，他是呆在那儿的。三天之后，诺曼底地区解放了，他得以重返部队。 第 = 2 \* GB3 ②段中，两个破折号之间的部分是 环境 描写，他的作用是（ B ） 渲染环境气氛 B.推动情节发展 C.烘托人物的心情 D.侧面描写人物的性格 第 = 3 \* GB3 ③段中标号的句子已打乱次序，请你根据上下文内容，调整语序，正确的排列是： CBAED 第 = 3 \* GB3 ③段中“伞兵振作起来押了这一注”你能说说“这一注”是指什么吗？这又表现了伞兵的什么品质？ 指他再次跑向法国妇女的农舍，向那位法国妇女求救。表现了美国伞兵在关键时刻的机智和勇敢。 法国女人失去了丈夫，心情是怎样的？可从文中哪句话看出来？ 法国妇女伤心之极、悲痛万分。 “ 她脸色苍白，泪眼模糊。” “哦，当然啦，快！”这仅有的一句对刻画法国女人起了什么作用？ 在丈夫刚被杀害的情形下，农妇冒着生命危险，果断地答应藏起伞兵，表现出她的坚贞、无私和伟大。 第 = 3 \* GB3 ③段中，当美国伞兵再次敲开法国妇女的家门时，“他们面对面地，站了也许一秒来钟。”此时此刻，面对自己失去丈夫，使孩子们失去父亲的美国伞兵，法国妇女心里会怎么想？请描述法国妇女的心理活动。 例：“你怎么又回来了，你的到来已经给我们带来了灾难，你还想把我们母子的命也搭进去吗？可是，不管怎么说，还是得救他，时间来不及了，要快！” （三）“小板鸭”自述 = 1 \* GB3 ①知道吗？刚出蛋壳的时候，我