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学科:政治 年级:七年级 主备人:梁晶晶
教研组长:苏文红 教务处: 李光成
上课时间: 课型:复习课
第一单元??扬帆起航 复习指南
第一课 走进中学
什么是校训?它反映了什么? (P5) 校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。 2、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7) 敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,主动热情地向他人介绍自己。 让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)
3、适应新老师:
老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9) 4、我们为什么要创造一个值得回忆的“家”?(P11) 为了快乐的成长,为了幸福的回忆,我们应该以主人的身份融入班集体,规划我们的前景。
第二课 昨天与今天
1、我们怎样去适应初中的学习?(P13) (1)在学习上更加主动、认真和努力。 (2)调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。 2、制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。(P14) 3、学会承担新角色(P17) 成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。
第三课 新的起点
1、我们走向成功的第一步是明确目标,树立理想。(P18) 2、“凡事预则立,不预则废”说明了什么?(P19) 无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。 3、“他山之石,可以攻玉。”
在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。(P19)“三人行,必有我师焉。”出自《论语》
4、制定计划应该注意哪些?(P19) 计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。 5、理想和目标怎样才能实现? 首先要根据自身特点制定正确的学习计划,善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。其次,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
6“梦里走了千百里,醒了还是在床上。”——艾青。
本句说明了没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。
7怎样实现理想?(或“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”包含的道理是什么? )
答:理想和目标的实现必须落实在具体行动中。让我们从现在开始,按照预定的航线,扬帆起航,驶向理想的彼岸。
第二单元??学会学习 复习指南
第四课 工欲善其事,必先利其器
1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?(P24) 教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。 2、我们如何珍惜时间?
(1)珍惜时间就要珍惜每一个今天
(2)珍惜时间首先体现为合理安排时间,合理安排时间要分清轻重缓急,排好先后顺序,以免眉毛胡子一把抓
(3)安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。
(4)珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。
3。有效的学习方法是:
(1)珍惜时间,合理安排学习时间
(2)培养良好的学习习惯,独立思考,自主学习
(3)兼顾全面基础与学科特长
(4)从社会生活和社会实践中学习
4.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
告诉我们要从社会生活和社会实践中学习.
5.几种良好的学习习惯有:
一心向学;专心致志;定时定量;按时独立完成学习任务;课前预习,课后复习;不偏科等
6.一个人学习成绩的好坏,决定于智力因素(20%)和非智力因素(80%).
7.个性是指一个人整体的精神面貌,包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等诸多要素。
7.正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。
8.I+WE=FULLY I 意思是说,一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度的实现个人价值.
3、学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。(P28) 4、如何兼顾全面基础与学科行长?(不能有偏科思想)(P29) 中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定
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