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比热容归类习题（精选） 1、对比热容概念的理解 1、物理学中引入比热容的概念是为了比较 [ C ] ．不同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同； ．不同质量的不同物质，升高不同的温度，吸收的热量不同； ．相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同； ．相同质量的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同。 2、下列说法正确的是( D )． ．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 ．吸收热量多的物质，比热容一定大 ．高温物体放出热量一定多 ．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 3、由 Q＝cm ?t 可得 C＝ Q m?t ，同一种物质的比热容 C，下列说法正确的是（ D ） 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 若质量增大一倍，则比热容减至一半 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 无论质量多大，比热容都一样 4、下列有关比热的说法中正确的是（ A ） ．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容 ．在放出相同热量的条件下，比热容小的物质温度一定降低得多 ．水和冰是同一种物质构成，因此比热容相同 ．将一物体分成两半，其比热容也必减半 5、下列事实中，最能说明单位质量的物质温度升高 1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的 是（ D　） 体积相同的两杯水温度都升高 5℃，它们吸收的热量相同 质量相同的两块铜温度分别升高 5℃和 10℃，它们吸收的热量不相同 体积相同的水和煤油温度都升高 10℃，它们吸收的热量不相同 质量相同的水和铜温度都升高 10℃，它们吸收的热量不相同 6、下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是 （ C ） 相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同　　 相同质量的不同种物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同 7、（多选）小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是：（ CD ） 几种物质的比热容 J/(kg·℃) 水4.2×103 煤油2.1×103 铜0.39×103 砂石0.92×103 酒精2.4×103 冰2.1×103 水银0.14×103 铝0.88×103 A、液体的比热容一定比固体的大　 甲图 15-5乙333 甲 图 15-5 乙 3 3 3 同一物质发生物态变化后，比热容不变　　　 汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大　 质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多 二、温度-时间图像 8、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热 时间关系如图所示．根据图线可知 （ D ） ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量　 ．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容　 9、质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加 热过程中温度随时间的变化图线如图 15-6 所示，关于 a、b 两种液体的鉴别结论正确的是 （ C ） A．a 的比热大，是水 B．a 的比热大，是酒精 C．b 的比热大，是水 D．b 的比热大，是酒精 温度/℃ a  b 0  时间/min 10、(2011 兰州)用两 个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时 间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为 ( A ) ．2.1×10 J／(kg·℃) ．4.2×10 J／(kg·℃) ．1.2×10 J／(kg·℃) ．条件不足，不能确定 11、如图 15-5 甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的 图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是 ；(填写 I 或Ⅱ)图中 A 点的物理意 义是 。若水的质量为 1．5kg，在这个过程中水吸收的热 量是 ． I 、热平衡时奶的末温、6.3×10  4 oo35 o o 3 5 三、比热容、吸热、放热的计算与判断 12、已知铜的比热是铅的 3 倍，现有质量相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量后，铜 1 块升高的温度是铅块升高温度的 倍。 3 13、如图所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油， 用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体 均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为〔C 煤 油 ＝2.1×10 3 焦／（千克·℃）〕 （ B　 ） A 2∶1 B 1∶2 C 1∶1 D 1∶4 水 煤油 14、水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散 热，例如： 冬天