9 弧长及扇形的面积.pptVIP

九年级数学·下 新课标[北师] 第三章 圆 学习新知 检测反馈 学 习 新 知 同学们,你参加过田径运动会吗?为什么在田径200米比赛中,每位运动员的起跑位置不相同呢? 因为每个运动员所跑的弯道的路线是一条弧,而他们各自的半径不相等,所以他们的起跑位置不相同. 【问题】　怎么才能求出弧的长度呢? 弧长公式 如图所示,某传送带的一个转动轮的半径为10 cm. (1)转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米? (2)转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米? (3)转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 思考下面的问题,并回答: 1.转动轮转一周,传送带上的物品应被传送的实际距离是　　　　的周长.? 2.转动轮转1°,可以表示成360°的圆心角的　　　　,所以,传送带上的物品A被传送的距离也应该是整个圆周长的　　　　 .? 3.转动轮转n°,可以表示成360°的圆心角的　　　　,所以,传送带上的物品A被传送的距离也应该是整个圆周长的　　　　.? 解:(1)传送带上的物品A被传送的距离是:2π×10=20π(cm). (2)传送带上的物品A被传送的距离是: (cm). (3)传送带上的物品A被传送的距离是:n× (cm). 【问题】　根据上面的计算,你能探讨出在半径为R的圆中，n°的圆心角所对的弧长的计算公式吗? 分析:360°的圆心角对应圆周长为2πR,那么1°的圆心角对应的弧长为 ,n°的圆心角对应的弧长应为1°的圆心角对应的弧长的n倍,即n× . 在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为:l= . 【强调】　弧长的计算公式l= 中的n表示的是1°的圆心角的倍数,所以没有单位. 制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算如图所示的管道的展直长度,即 的长(结果精确到0.1 mm). 〔解析〕　管道的展直长度即弧AB的长,已知R=40 mm,n=110,根据弧长公式l= 可求得 的长. 解:∵R=40 mm,n=110. ∴ ×40π≈76.8(mm). 因此,管道的展直长度约为76.8 mm. 扇形的面积公式 在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3 m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. (1)这只狗的最大活动区域有多大? (2)如果这只狗只能绕柱子转过n°角,那么它的最大活动区域有多大? 解:(1)这只狗的最大活动区域是圆,它的面积为:32π=9π(m2). (2)狗的活动区域是扇形(如图(2)所示),扇形是圆的一部分,360°的圆心角对应的圆面积是9π,1°的圆心角对应圆面积的 ,即 ,n°的圆心角对应的圆面积为 . 【点评】　如果圆的半径为R,那么圆的面积为πR2,1°的圆心角对应的扇形面积为 ,n°的圆心角对应的扇形面积为 扇形的面积公式:S= . 比较弧长公式和扇形的面积公式有什么相同点和不同点.它们之间存在什么关系? 推导l和S之间的关系 解:∵l= ,S扇形= πR2, ∴ = . ∴S扇形= lR. 扇形面积的计算公式: 1.S= πR2； 2.S扇形= lR. 扇形AOB的半径为12 cm，∠AOB=120°，求 的长(结果精确到0.1 cm)和扇形AOB的面积(结果精确到0.1 cm2). 〔解析〕　分别利用弧长公式l= πR和扇形的面积公式S= πR2,把已知数据代入即可求 的长和扇形AOB的面积.等学生完成后,教师出示解题过程,规范他们的步骤. 解: 的长= π×12=8π≈25.1(cm). S扇形= π×122≈150.7(cm2). 因此， 的长约为25.1 cm，扇形AOB的面积约为150.7 cm2. 检测反馈 1.(2014·云南中考)已知扇形的圆心角为45°，半径长为12，则该扇形的弧长为 (