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四（上）科学第一单元《天气》复习提纲
1-11 天气总是在不断地变化着， 它影响着我们的活动 ，也影响着地球上所有的生物。
而且我们每天都能感觉到天气带来的变化。
1-12 科学家通过研究 大气、云、风 和各种形式的 降水—— 雨、雪、冰雹 等，可以预
测出 未来一段时间的天气变化 ，一些 探测仪器 和卫星技术 能够帮助科学家更准
确地观测天气。
1-13 天气 是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
1-14 我们可以通过 云量、降水量、气温、风向和风速 等天气特征来描述天气。
1-15 气温、风向和风速、降水量、云量 是天气观察中的重要数据。
1-16 天气预报图中的不同符号表示不同的天气。
1-17 在观察天气时， 把影响天气变化的因素联系起来考虑， 会帮助我们更好地认识
天气。
1-18 在今后一个月的关于天气的学习中， 我们每天都要进行天气观察， 并把每天的
天气现象记录下来，这样我们就能了解这一段时间内我们这个地方的天气变
化。
1-21 记录每天各种天气现象的表格叫做 天气日历 。
1-22 有了天气日历， 我们在做长时间的天气观察时， 就可以用一些简单的方法进行
记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规
律。
1-23 在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向
等。
1-24 在我们的天气日历中， 一般要记录 日期和时间、 云量和降水情况、 风向和风速
（气温）。如果有云，还要记录云的类型。
1-25 观察天气应该在每天的 同一时间、同一地点 ，周末和假期不能间断。
1-26 我们在坚持每天观察、记录的同时，还要注意收听、收看当地的天气预报，。
1-27 在经过一个月的天气观察以后， 我们要对天气日历中所记录的天气数据进行分
析，了解这段时间天气变化的特点。
1-28 一个月的天气变化不能代表这一个季节的气候。
1-31 使用温度计时，要等到温度计里的液柱 停止上升或下降 后，才能读数。
1-32 气温 是指 室外 阴凉 通风 地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。
1-33 测量气温时应该选择 室外、阴凉、通风 的地方。每天 同一时间、同一地点来测
量 。
1-34 通常情况下，一天中 最低气温出现在凌晨日出前后 、最高气温出现在下午 2
点左右 。
1-35 一天中 早晨、傍晚 气温较低， 中午温度较高， 一天的气温变化趋势是 先逐渐上
升，再逐渐下降。
1-36 温度对天气的影响很大， 是天气日历中重要的记录数据。 通过观察和测量我们
周围大气的温度，就可以知道当地的气温。
1
1-41 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用 风向和风速 来描述。
1-42 风向是指 风吹来的方向 。风向可以用 风向标 来测量，风向标箭头 所指的方向就
是风向 。我们一般用 8 个方位 来描述风向。
1-43 风的速度是 以风每秒行进多少米来计算 的。风速仪 是测量风速的仪器 ，它有 3
-4 个风杯 。气象学家把风速记为 13 个等级（ 0—— 12 等级） 。
1-44 在我们的天气日历中可以用简化的 风速等级 来划分风速。 即风向和风速可以观
察小风旗 。风向观察 旗面朝向 ，旗面朝向东，是西风；风速观察 旗面展开程度 ，
分为 数字 0 表示 无风 ，数字 1 表示
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