26导体的电阻——探究实验教学法.pptVIP

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  • 2020-03-29 发布于河南
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一、电阻定律 电阻率是反映材料导电性能的物理量。 本堂总结 知识内容: 科学探究一般思路: 课外探究: 通过网站、报刊、杂志等媒介了解超导现象和超导体的应用! 2.6 导体的电阻 主备人:谈马平 高二物理备课组 物理来自生活 情景导入: 一个老农买了大功率的空调,需要接线,买怎样的线呢?你们能不能帮助一下这位没有学过物理的农民叔叔呢? 提出问题 科学探究的一般思路 作出猜想 进行实验 设计方案 得出结论 误差分析 导体电阻R与其影响因素的定量关系 L(长度),S(面积),ρ(材料) R 实验名称、实验目的、实验方法、实验器材、实验原理、实验电路图、实验结论、误差分析 理论推理 体验过程,小组探究,收集数据,分析数据 理论、实验相互结合,映证结果 自主得出,进一步分析电阻率 探讨其他影响因素,提高实验精度 2.决定式: 1.内容: 同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关. 二、电阻率 1.物理意义: 电阻率ρ越大表明在相同长度、相同 横截面积的情况下 ,导体的电阻越大。 2.单位: 欧·米(Ω·m) 几种导体材料在不同温度下的电阻率 横向分析:金属导体的电阻率随温度的升高而增大 合金的电阻率受温度的影响很小 纵向分析:合金的电阻率比金属

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