慈善读本经验交流王凤320.pptVIP

利用《慈善读本》 播撒爱的种子 渭南市实验小学 王凤 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基 教育植根于爱。——鲁迅 做好老师，要有仁爱之心。 ——习近平 爱，是教育的灵魂。 研读教材 明确目标 研读教材 明确目标 使用者即可以完 全使用，也可以选择 部分使用；既可以作 为相关学科教育的补 充内容，也可以作为 学校或班级活动的补 充内容，还可以作为 学生课外阅读的补充 内容，以开阔视野， 提高人生境界。 课前梳理 精心筹备 诗朗诵 爸爸、妈妈，我想对您说 交流感动瞬间 创设情境 触动心灵（父母恩情记心间） 感恩宣言 从现在开始，我们决心做到： 在思想上让父母安心； 在学习上让父母放心； 在生活上让父母省心； 我们绝不辜负父母的一片苦心。 创设情境 触动心灵（点滴关爱大搜索） 创设情境 触动心灵（点滴关爱大搜索） 是无怨无悔的日日夜夜…… 爱心卡片传真情 课后延伸 让爱传递 “慈善”离我们并不遥远，只要心怀仁爱之心，懂得感恩、学会付出、乐于奉献，就是慈善。 课后延伸 让爱传递 实践活动： 帮全家人洗袜子 做一周的家务活 每周整理一次自己的房间 三八节“妈妈”休息日 重阳节让老人开心 我为小区出一份力 课后延伸 让爱传递 我们要把每一个孩子装在心里，开发利用身边的一切资源，时时刻刻传递我们的爱，以爱育爱，让爱的种子在每一个孩子心中生根、发芽、开花、结果。