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- 约4.26千字
- 约 68页
- 2020-03-29 发布于山东
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语文部编教材·课件(原创) 小学六年的生活像一幅画卷,给我们留下许多难忘的回忆。不久以后我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题开展一次综合性学习,向师友母校依依惜别!语文 六年级 下册综合性学习难忘小学生活回忆往事第一课时第二课时第三课时依依惜别第四课时第五课时第六课时第一课时 六年的小学生活发生了许多值得我们回味的点点滴滴。认真读一读“阅读材料”中的文章,看看别人对小学生活有着怎样特殊的感情,感受他们对小学生活的怀念。1 老师领进门 课文先写“我”读小学时遇到了位口才 、文笔都很好的田老师,再写田老师每讲课都会演绎一个引人入胜的故事,为“我”从事文学创作打下了基础,表达了“我”对田老师的深深感激之情。《老师领进门》这篇文章让我感受到启蒙老师对我们一生的影响可真大呀!是呀,我也想起了自己的启蒙老师……2 作文上的红双圈 这篇课文主要讲述1972年5月,“我”参加了学校举办的“红五月”征文比賽,语文老师给“我”的参赛作文《补考》打了九十八个红双圈,使“我”的作文发表在刊物上,“我”受到了激励,走上了文学创作的道路,成为知名作家的事,体现了老师对学生人生的影响,表达了“我”对恩师的无限感激。 思考:在成长的道路上,一点小小的鼓励,一个淡淡的微笑,往往能给人无穷的力量。类似于文中作者的事情,你经历过吗?老师的夸奖:点亮我的心灯!老师的鼓励
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