2020统编语文四年级下册：11白桦-叶赛宁 (1).pptVIP

部编教材·课件（原创） 语文 白 桦 （俄）叶赛宁 1、通过诵读和品味，理解诗的主题。 2、感受诗歌的意境美，理解诗人的情感。 3、通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。 教学目标： 作者简介： 叶赛宁出身于农民家庭，教会师范学校毕业后，在莫斯科当店员和印刷厂校对员。　 早期诗描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，曾参加意象派文学团体，作品中流露悲观情绪。　 十月革命后的部分诗作，试图反映新的革命生活，但仍留恋革命前农村的田园生活，钟情于 乌托邦式的“农民的天堂”。　 他的抒情诗感情真挚，格调清新， 并擅长描绘农村大自然景色。　他憧憬崇高的精神境界，但又因思想 的极度矛盾，陷于痛苦而不能自拔，最 后在精神忧郁中自杀。 白桦 叶赛宁 在我的窗前 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 课文内容 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿烂的金辉里， 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。 诗歌以白桦为描写对象、从不同角度描写它的美。“披了一身雪花”、“雪绣的花边”、“洁白的流苏”，在朝霞里晶莹闪亮、亭亭玉立，表现出一种高洁之美。白桦挺拔、高洁的气质与品质正是高尚人格的象征，因此，这首诗也蕴含着对白桦一样品格的人的赞美。诗歌对白桦树的描绘极为成功，