2020统编语文六年级下册：9《那个星期天》 原创课件.pptVIP

那个星期天 一、母亲答案应我出去 希望 激动 二、 三、希望落空倍感伤心 等一会儿、买完菜去 等忙完去、下午去 等洗完衣服去 焦急兴奋 焦急而无奈 焦虑而无奈 失望委屈 早晨 黄昏 ↓ 难以忘怀的“盼望” 文中的心理描写细腻生动，结合上下文，品味下列语句，说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。 1．我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。 2．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 3．我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。 4．看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格， 展示人物的内心世界。所以，心理描写是刻画人物思想性格的重要手段之一。当然，心理描写还希可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程，从而更好地揭示出人物的性格特点。 通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。也可以让文章更生动，有新意，并且能写出自己