孔乙己 九年级语文课件.pptxVIP

鲁迅关于小说小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映现实生活的一种文学体裁。（人物、情节、环境构成小说的三要素）。小说塑造人物的方法是丰富多样的，有概括介绍，也有形象描绘，有外貌和内心描写，也有行动和对话描写；有正面描写，也有侧面描写。故事情节来源于现实生活，它是现实生活的提炼，它比现实生活更集中，更有代表性。小说的情节过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。环境，包括社会环境和自然环境。描写社会环境，是为了交代时代背景；描写自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景）是为了表现人物的身分、地位、性格，表达人物的心情，渲染气氛等。重点欣赏小说的细节描写、环境描写和语言描写。 本文写于1918年冬，发表于1919年4月的《新青年》，后收入短篇小说集《呐喊》。这篇小说是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话文小说，是又一篇反对封建制度和封建科举制度的战斗檄文。也是鲁迅先生最得意的作品。 作者简介 鲁迅，原名周树人，字豫才，是我们民主革命的一位不屈斗士。他一生以昂扬的斗志去唤醒民众的觉醒，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 本文选自《呐喊》，是鲁迅在“五四”前夕继《狂人日记》后写的第二篇白话短篇小说，是又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。鲁迅相册关于封建科举制度 封建科举制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院试、