第15课 活动的昆虫——插入视频文件.ppt

观看分发在桌面上视频素材文件夹中的相关视频，根据你的理解，预先设计好这些视频的次序插入到幻灯片中，并分别输入每一幕的标题，完成“你的小影院”制作。 动动手： 观看分发在桌面上视频素材文件夹中的相关视频，根据你的理解，预先设计好这些视频的次序插入到幻灯片中，并分别输入每一幕的标题，完成“你的小影院”制作。 动动手： 观看分发在桌面上视频素材文件夹中的相关视频，根据你的理解，预先设计好这些视频的次序插入到幻灯片中，并分别输入每一幕的标题，完成“你的小影院”制作。 动动手： 1.对单个视频文件的分析。 第②段视频中的主体物：_________ 原因： _________ 发生的重要事件： _________ 2.对三段视频文件综合分析：相似点与不同点。 它们的相似点：_________ 不同点：_________ 3.根据主题确定视频片段的播放顺序。 要表达的主题：_________ 计划安排的顺序：_________ 这样安排的原因：_________ 一、分析视频中包含的信息 第15课 活