大道之行也 九年级语文课件 .pptxVIP

大道之行也;教学目标： 1.翻译并背诵课文，掌握相关文言词。 2.了解孔子“大同”社会的思想意义。 教学重点： 背诵课文;检查预习： 给下列划线字注音 选贤与能（ ） 讲信修睦（ ） 矜寡孤独（ ） 男有分（ ） 货恶其弃于地也（ ） 门闩（ ） ; 本文选自《礼记·礼运》。《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。礼运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。;儒家学派代表人物;课文欣赏：;选贤与能，讲信修睦。;故人不独亲其亲，不独子其子，;使老有所终，壮有所用，幼有所长，;矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。;货恶其弃于地也，不必藏于己；;力恶其不出于身也，不必为己。;是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，;故外户而不闭，是谓大同。;1.朗读课文并思考： 大道指什么？大同指什么？大道之行是什 么意思？ ;通“举”，举荐;3.自主探究理解翻译。 4.小组合作学习，翻译全文。 5.全班交流。;参考译文： 在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，