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- 约1.09千字
- 约 30页
- 2020-03-30 发布于上海
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1;第一部分,防盗;偷窃与被偷,谁的损失更大?; 在校园发生的各类侵害案件中,盗窃案大约占多数以上。校园盗窃案件多数发生在教室、宿舍、而且内部盗案件占主要比例。
究其原因,一方面是初中学生自我防范意识不强,给不法分子以可乘之机;另一方面是少数初中学生对自己要求不严。守法意识淡薄,人生观和价值观发生扭曲,不顾家庭和自己的经济承受能力,追求享乐,盲目攀比,没有钱就去偷.见好东西就拿,违法乱纪,有的甚至逐步走上犯罪道路。
因此,了解校园盗窃案件的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识、方法和技能,提高防范意识,是保证财产安全的基础。 ;读一读;听一听;;; (2)溜门窜户。是指作案人的作案地点不确定,以找人、找东西为名,发现房门未锁,宿舍无人,便趁机入室行窃。作案人明白,宿舍门未锁,主人必定离开不远,随时可能回来,故作案时间很短.作案人之所以选择这种行窃方式,是因为无论同学们防范意识有多强,总有个别同学一时疏忽,给作案人以可乘之机。不允许串寝
(3)翻窗人室。
(4)撬门别锁。;;1.一小偷行窃,被小刚和同学们当场抓住,并将小偷打了一顿,随后又给小偷挂上写有“小偷”的纸牌让众人围观,这属于见义勇为?
;2、12岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去
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