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第1课时 认识方程(教材第1页)
读读新课标 忆忆旧知识
理解等式和方程的含义ꎬ体会等式与方程的关系ꎮ 1.等式的概念ꎮ
1
(重点) 2.天平和等式的关系ꎮ
扫
2 感受方程的思想方法及价值ꎮ 码
忆
旧
知
3 了解等式与方程的意义及区别ꎬ会正确判断等式、方程ꎮ (难点)
填填预习卡 课前预习卡内容详见配赠小册子P185
课本例题精讲
等式的意义(重点)
(教材第1页例 1)
=
已知条件:天平左右两边平衡ꎬ左边托盘上有 1个50g 的鸡蛋和1个50g 的砝码ꎬ右边托盘上有 1个
100g 的砝码ꎮ
要求问题:你能看图写出一个等式吗?
1
1.思维导引:
理解题意 观察图片ꎬ获取信息 根据天平平衡写等式
2.方法探究:
(1)根据图片写出等式:
图中我们可以看到左边是50g 的鸡蛋质量加上50g 的砝码质量ꎬ右边是一个 100g 的砝码质量ꎬ天
= + =
平的指针指向中间ꎬ天平平衡ꎬ因此左边物体的质量 右边物体的质量ꎮ 用式子表示为50 50 100ꎮ
(2)等式的意义与特征:
+ =
像50 50 100这样表示相等关系的式子就是等式ꎮ 等式是表示左右两边相等的式子ꎬ从形式上
=
看ꎬ是含有“ ”的式子ꎮ
3.规范解答:
+ =
50 50 100
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