第六课从众与自主导学案.docVIP

第六课 从众与自主 【学习目标】 1．把握从众心理，学会独立思考、正确选择，坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯；树立独立自主的思想意识。 2．正确认识从众现象，避免盲目从众的行为，培养独立思考和辨别是非的能力，做到自主选择，勇于负责。 3．知道从众的含义，了解从众的原因；明确从众行为的利与弊；知道避免消极从众的方法。 【学习重点】 1．正确认识从众心理，避免盲目从众行为。 2．发展独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。 【学习难点】 1．认识从众的两重性。 2．克服消极从众，做到自主选择，勇于负责。 温故互查： 二人小组复习巩固下列知识点： 1．如何建立正常的异性交往关系？ 与异性交往时，要遵循“ ”和“ ”的交往原则。 2．如何正确对待青春期思慕异性的心理？ 进入青春期后，开始对异性感兴趣，并产生思慕异性的心理。在这个特殊的年龄阶段，男女同学互相产生好感和爱慕心理，喜欢一起学习，结伴参加各种活动，是非常 的。但是需要采取 和 。 设问导读： 1．什么是“从众现象”？从众的表现形式有哪些？ 2．从众的积极作用有哪些？ 从众的消极影响有哪些？ 3．盲目从众的原因有哪些？ 避免盲目从众的措施有哪些？ 自我检测： 1．从众