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研子小学六年级语文备课组工作总结 （2013—2014 学年第一学期） 本学期，我们高年级语文备课组认真学习新课程标准，以培养高素质人才为目标， 以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，积极推进课堂教学改革。 一、坚持教学工作认认真真，把教学过程的每个环节教都落实到实处。 1、认真备课。 做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程， 精心选择教学方法，精心设计题型训练。 统一备课规范。按课时备课，每课时都有教材分析、学情分析、教学目标， 重点、难点、教学过程、作业布置、教后感等。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标， 把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力 和实际动用能力。 （3）备课时组内老师能集思广益。针对教学的重点难点，各抒己见，大胆探索、 分享经验，再结合所教班级的实际情况，确定教学的思路。特别是罗文芳、詹才政、 刘良学老师利用经验优势，在备课中发挥了很大的作用。 （4）在备课组内，充分地实现了资源的共享。适用的课件，巧妙的作业设计，每 课的随堂练习，单元的检测题，等等材料，在组内都是积极地交流，充分共享。特别 是罗文芳、詹才政老师总是积极地把自己手头的资料，及时地分发到大家手中。 2、认真上课。每位老师都以现代化教学的观点，不断更新教法与手段，促进课堂 教学效率的提高。突出启发式教学，突出因材施教，突出兴