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期末试卷讲评教案 教学内容： 2014-2015 学年第一学期三年级科学期末考试试卷 教学目标： 通过反馈测试评价的结果，让学生了解自已知识、能力水平，提高 解题能力， 提高科学 综合素质。 通过分析错题，找出错因，矫正、巩固、充实、完善和深化常见题 型的答题技巧。 引导学生正确看待考试分数，以良好的心态面对考试做到胜不骄， 败不馁，增强学好科学 的信心。 教学重点： 查漏补缺，发现不足。 进一步加强各类题型的解题方法指导。 教学难点： 让学生进一步提高解题能力 提高科学综合素质。 教 学 过 程： 一、分析考试情况 公布考试结果 对考试情况进行分析：优秀学生 55 人，70 到 85 之 间的的学生有 6 人。全班最高分是 100， 最低分 72。 表扬优秀的学生和进步明显的学生 教师通报本次考试基本情况，通 过全班横评，使学生对自己的成绩有一个客观的了解和清晰 的认识。确定 学习的目标和今后努力的方向。 师导入课题： 这节课我们就这针对张试卷出现问题较多的地方做一下重点分析，以达到查 漏 补缺的目的。 二、典型题型讲解 先让学生自查试题，反思造成错误的原因，再写出正确答案。 典型题型分析说明 （一）填空题第 1 小题 ：“1、通过大树和小草的观察探究，我们知道 像樟树茎一样的茎叫 ，像狗尾草一样的茎叫 。”全班有 4 名同学出错，分析原因是做题不认真。第 4 题：“4、我们观