2020届高三高考物理二轮复习专题专练:力学实验.pdfVIP

2020届高三高考物理二轮复习专题专练:力学实验.pdf

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2020 届高三高考物理二轮复习专题专练:力学实验 力学试验 1.(2019 ·福建厦门质检 ) 某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。其实验步骤如下: 1 a .小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿光滑水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为 M; b .在钉子上分别套上 2 条、 3 条、4 条、……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤 a,小物块落点分别记为 M2 、M3 、M4 、…; c .测量相关数据,进行数据处理。 (1) 为求出小物块从桌面抛出时的动能,需测量下列物理量中的 ________( 填答案标号, g 已知 ) 。 A.小物块的质量 m B.橡皮筋的原长 x C.橡皮筋的伸长量 Δx D.桌面到地面的高度 h E.小物块抛出点到落地点的水平距离 L 1 2 3 (2) 将几次实验中橡皮筋对小物块做的功分别记为 W、W、W、…,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为 L1 、L2 、L3 、…。若功与速度的平方成正比,则应以 W为纵坐标, ________为横坐标作图,才能得到一条直线。 (3) 由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于 ________ 。( 填“偶然误差”或“系统误 差”) 2 .(2019 ·黑龙江高三联考 ) 某研究性学习小组做“验证动能定理”和“测定当地重力加速度”实验,采用了 如图甲所示的装置,其中物块甲的质量 m1=50 g 、物块乙的质量 m2 =150 g ,开始时保持装置静止,然后释放物块 乙,乙可以带动甲拖着纸带打出一系列的点,对纸带上的点进行测量,即可验证动能定理。某次实验打出的纸带如 图乙所示, 0 是打下的第一个点,相邻两计数点间还有 4 个点没有标出,所用交流电频率为 50 Hz 。 2 k (1) 系统的加速度大小为 ________m/s ,在打下 0~5 的过程中,系统动能的增量 ΔE =________J 。 2 v (2) 忽略一切阻力的情况下, 用 v 表示打下某点时的速度, 用 h 表示该点到第一个点的距离, 某同学作出的 - h 2 图

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