教师个人发展方向设计.doc

教师个人成长档案设计 一、规划·学习篇 1.教师个人基本信息表（明确自身优点、找出不足） 2.教师个人专业发展规划表（简述自己面临的困难和挑战、以及希望学校给予的帮助） 3.教师学习培训记录 = 1 \* GB3 ①参加各种培训的情况记录 = 2 \* GB3 ②精选的读书笔记、心得、教育叙事等（平时学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会）。 ? 二、教学·科研篇 1.教师教育教学资料 = 1 \* GB3 ①优秀教学设计：体现课改意识并且有创意的教案、教学设计。 = 2 \* GB3 ②精彩课件、公开教学情况：公开课、示范课、研究课或平时教学中质量较高的课件及相关资料。 = 3 \* GB3 ③试题开发：自己编制的习题、试卷等。 2.教师参与课题研究记录表 ? 三、研究·反思篇 1.教师教学研究与反思 = 1 \* GB3 ①教研组集体备课、解读教材、听课记录等教研记录 = 2 \* GB3 ②教育随笔、教学反思笔记、教学经验总结、研究成果荟萃等材料。（对一堂课或某一环节的反思或对某一现象的分析，或是成功之举或是失败总结，或称是教学一得，或称案例反思等）。 ? 四、成果·总结篇 1.教师发表或获奖论文、案例目录 （研究成果荟萃：评比获奖、发表的论文精选） 2.教师主要荣誉称号目录 3.辅导学生获奖记录 4.指导青年教师情况 ? 五、评价·管理篇 1.教育教学评价资料 = 1 \* GB3 ①社会、学校、家长、学生对教师的评价及自我评价材料 = 2 \* GB3 ②最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语汇总 2.教师教学管理资料 = 1 \* GB3 ①所带班级管理资料 = 2 \* GB3 ②参与校务管理资料 ? 六、生活·特色篇 1.教师个性成果资料目录（记载个人除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等） 2.教师个性成果资料（根据教师自身的特长和爱好收集一些个性化的材料，如文学、艺术、体育……以及一些体现生活情趣的照片、随想等）。 可分门别类如：【闲情雅致】、【休闲娱乐】、【精英人生】……