苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》公开课件_14.pptVIP

苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_14 苹果与五角星有什么关系？ 说一说，记一记，写一写 瞧 横 疏 循 矩 晰 鲜 （瞧见） （横切） （疏忽） （遵循） （规矩） （清晰）（朝鲜） 苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_14 读出下列词语，联系上下文，想想它们的意思。 清晰 生疏 苹果核 感触 循规蹈矩 魅力 图案 创造力 拦腰 鲜为人知 多音字： 鲜 xiān(鲜艳，鲜花) xiǎn( 鲜为人知) 横 héng(横切) hèng(蛮横) 为课文分段，并说说段落大意。 第一部分（1—4） 邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果的发现传给“我”。 第二部分（5） “我”从中受到启发。 默读1、2、3段，回答问题： 从第一自然段可以看出小男孩什么样的性格？ “我知道里面是什么。”作者知道里面是什么呢？此时作者是什么样的心理？ 常 客 向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。 “大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。” “