语文版八年级下册6长城谣.pptVIP

6 现代诗两首 长城谣 1.把握诗的思想内容，体会诗人的情感。 2.理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法。 3.在诗歌学习中培养联想和想象能力。 席慕蓉，诗人、散文家、画家。蒙古族，1943年生于重庆，现居台湾。她的作品豪放旷达，凝练清新，诗集有《画诗》《七里香》《无怨的青春》等。 长城是中华民族的象征，它承载着我们民族的历史与文化，它经历了我们民族的耻辱与光荣。对于身处台湾的诗人来说，长城就是家乡，长城就是祖国，长城就是日思夜想的爹娘！她要诉说的，是对家乡、对祖国、对亲人的思念。 读一读 焉支（??? ）隘口（　　?） 蹲踞（??? ） 　　 荒莽（　　? ）焚起（ ） 敕勒川（　　?) Yān ài dūn mǎnɡ fén chì 1.诗中主要选取的意象是什么？ 2.读完全诗，请你说说每节诗都写了些什么内容。 3.诗歌主要抒发了什么情感？ 长城。 对故乡的思念之情 。 第1节： 审视历史，凸现长城的沧桑。 第2节： 借助长城，倾诉满腔的热忱。 第3节： 依托梦境，流露深沉的相思。 1.作者为什么要用第二人称来写长城？ 用第二人称“你”，便于更加直接倾诉内心激荡的情感，把心中的长城置于眼前，面对面地倾诉火热的衷肠。 2.如何理解诗中第1节“无情”“蹲踞”“冷眼”等词语的含义？ 无情：指面对历史的变迁、