苏教版四年级语文下册《文 6 最佳路径》公开课件_35.pptVIP

苏教版四年级语文下册《文 6 最佳路径》研讨课课件_35 ?1、在读、思、议中明白格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计以及它与法国南部农民卖葡萄之间的联系。 2、懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。 学习目标： 苏教版四年级语文下册《文 6 最佳路径》研讨课课件_35 1.自学要求 请同学们默读课文1-2自然段，是什么事情使格罗培斯大伤脑筋，划出语句读一读。从中你觉得他是一个怎样的人？。 2.互学要求 ①小组成员分别说说，组内交流。 ②组长归纳总结。 主问题1：格罗培斯是一个世界建筑设计大师，从事建筑研究已经40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，为什么路径设计却让他大伤脑筋？你觉得他是一个怎样的人？ 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题。然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。 苏教版四年级语文下册《文 6 最佳路径》研讨课课件_35 1.自学要求 请同学们默读课文3-6自然段，格罗培斯的迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为世界最佳，这是怎么回事呢？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系？ 2.互学要求 ①组长分工，小组成员分别说说，格罗培斯的迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为世界最佳？它与法国南部农民卖