苏教版四年级语文下册《文 7 人类的“老师”》公开课件_0.pptVIP

苏教版四年级语文下册《文 7 人类的“老师”》研讨课课件_0 7 人类的“老师” 1、《航天飞机》 2、《恐龙》 3、《海底世界》 苏教版四年级语文下册《文 7 人类的“老师”》研讨课课件_0 薄壳结构 bó qiào 薄薄的蛋壳 báo báo qiào（地壳）（金蝉脱壳） ké （鸡蛋壳儿）（多用于口语） 壳 qiào（地壳）（金蝉脱壳） ké （鸡蛋壳儿）（多用于口语） bó? （刻薄）（日薄西山） ? báo （薄片）（薄饼） bò （薄荷） 壳 薄 丁亦心、艾添、周芸希、李睿等 朱立婉、魏宁曦、解潇、张艺凡等 问学单反馈： 科学家们研究了___________，从中得到启示，发明了（发现了/改进 了）_____________，可以说_________是人类的好“老师”。 鱼——潜水艇 鸟——飞机 蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机 鲸——改进船体 蛋壳——“薄壳结构”屋顶 袋鼠——越野汽车 贝壳——坦克 人 类 的 “ 老 师 ” 苏教版四年级语文下册《文 7 人类的“老师”》研讨课课件_0 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ 每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑，这就是防止翅膀颤抖的关键。 每只蜻蜓的翅膀上，都有一块厚斑，这就是防止翅膀颤抖的关键。 末端 略重 每只蜻蜓的翅膀