湘版高中音乐鉴赏中国少数民族音乐精品.pptVIP

中国少数民族音乐 ; 教材剖析： “感受体验音乐民族文化特征，认识理解音乐与人民生活、劳动习俗关系”，是《普通高中音乐课程标准》在《音乐鉴赏》模块中一项重要学习内容。本课是湘版《音乐鉴赏》模块中第三单元（音乐与民族）第一节内容。这节内容以中国少数民族民歌为切入点，在音乐鉴赏与剖析活动中，让高中学生进一步体验我国不同民族民间音乐风格特点与韵味，能对少数民族音乐文化进行初步研究，树立平等、多元文化价值观。 ; 教学内容： 本课教材上介绍鉴赏曲目有六首音乐作品，分别为蒙古族《辽阔草原》、藏族《酒歌》、朝鲜族《纺织谣》、维吾尔族《牡丹汗》、乌孜别克族《一杯酒》、与苗族《歌唱美丽家乡》，因作品教多，我选择了蒙古族《辽阔草原》与藏族《酒歌》作为重点鉴赏作品，其他做浏览性欣赏。除此之外，我还选择了流行音乐《吉祥三宝》，蒙古族《嘎达梅林》与维吾尔族乐器演奏视频等作为补充材料。 ;学情剖析： 高中学生对于少数民族音乐是有一定认知水平，但由于学生平时较少接触少数民族音乐，对少数民族音乐兴趣不大，所以，本堂课一个重要环节就是如何激发学生学习兴趣。; 教学目标： 1、知识与技能目标：能认真听赏本课音乐作品，辨别本课不同音乐作品民族风格特点与代表乐器。 2、过程与方法目标：能通过讨论、比较、演唱、归纳等方式初步剖析音乐作品中民族风格