小学综合实践活动《会服务活动 4.红领巾爱心义卖行动》公开课件_2.ppt

小学综合实践活动《会服务活动 4.红领巾爱心义卖行动》优质课件_2 小学综合实践活动《会服务活动 4.红领巾爱心义卖行动》优质课件_2 小学综合实践活动《会服务活动 4.红领巾爱心义卖行动》优质课件_2 小小“拍卖场” 第一课时 什么是拍卖？ 拍卖(auction) 是专门从事拍卖业务的拍卖行接受货主的委托，在规定的时间与场所，按照一定的章程和规则，将要拍卖的货物向买主展示，公开叫价竞购，最后由拍卖人把货物卖给出价最高的买主的一种现货交易方式。 拍卖需要满足的要素： 拍卖也称竞买，商业中的一种买卖方式，卖方把商品卖给出价最高的人，应该说这是一大进步，是改革开放的结果。拍卖品不是都是处理商品，外面很多拆房子，换季拍卖等，实质上是一种大甩卖、贱卖，我们所说的拍卖是一种高档次的行为，不是削价处理，价格是不固定的，必须要有二个以上的买主，要有竞争，价高者得，没有这三个条件的不能称为拍卖。 拍卖的本质： 《中华人民共和国拍卖法》定义：“以公开竞价的方式，将特定的物品或财产权利转让给最高应价者的买卖方式”。 美国经济学家麦卡菲认为：“拍卖是一种市场状态，此市场状态在市场参入者标价基础上具有决定资源配置和资源价格的明确规则”。 经济学界认为：“拍卖是一个集体(拍卖群体)决定价格及其分配的过程”。 拍卖的三个基本特点(或基本条件)： 1.拍卖必须有两个以上的买主； 2.拍卖必须有不断变动的价格； 3.拍卖必须有公开竞争的行为。 拍卖的历史： 人类历史上最早的拍卖行为，见诸于文字记载的是古希腊历史学家希罗多德在其所著的《历史》一书中对古巴比伦(公元前1894--前709年)拍卖新娘的一段描述。所谓拍卖新娘，是以适婚女子为拍卖标的的一种拍卖活动，将女子按美丽、健康程度顺序先后拍卖，让出价最高的男子中标，成为新郎。 古巴比伦、古希腊、古埃及的拍卖是世界拍卖史上的第一个里程碑。其特点:历史悠久，时间跨度长，首尾延续了大约千年左右。 罗马共和时期(公元前510-前27年)的拍卖已经得到空前发展，在保留奴隶拍卖的基础上，出现了战利品拍卖和商品拍卖。 罗马时期的拍卖是世界拍卖史上的第二个里程碑，首尾也延续了约千年左右的时间。这时，拍卖内容丰富，拍卖标的广泛。罗马时期的拍卖是人类历史上拍卖业发展过程中的第一个高峰，为近现代拍奠定了基础，确立了模式，堪称近现代拍卖的源泉和鼻祖。 拍卖业萌芽于古代罗马,但正式形成却是在17、18世纪的近代欧洲。1660年11月，英国出现旧船、废船拍卖;1689年2月又有绘画及手稿拍卖;1739年首次拍卖房地产等。近代欧洲拍卖是世界拍卖史上的第三个里程碑，并因此出现了人类历史上拍卖业发展过程的又一高峰。 其主要表现为： 1.拍卖机构大量出现。 2.拍卖市场初步形成。 3.拍卖法规逐渐完善。 拍卖方式共有五种： 1.增价拍卖： 亦称英格兰式拍卖或低估价拍卖。增价拍卖：是指在拍卖中，拍卖标的的竞价由低至高，依次递增，直到以最高价格成交为止。 2.减价拍卖： 亦称为减价拍卖，这种方式起源于荷兰人拍卖果蔬和鲜花时所使用的方法。拍卖标的的竞价由高到低，依次递减，直到以适当价格成交的一种拍卖。 3.有底价拍卖： 是指在拍卖前，委托人与拍卖机构双方经共同协商并以书面合同形式先行确定拍品的底价（也叫保留价），在拍卖时，凡竞买人所出的最高竞价达不到底价则拍卖不能成交。 4.无底价拍卖： 是指在拍卖前，委托人与拍卖机构并不先行确定拍品的底价，在拍卖时只要产生最高应价，拍卖即可成交。 5.密封递价拍卖： 又称投标拍卖。是指由拍卖人事先公布拍卖标的的具体情况和拍卖条件，然后，竞买人在规定的时间内将密封的标书递交拍卖人，由拍卖人在事先确定的时间公开开启，经比较后选择出价最高者成交。 你有哪些可以拍卖的物品？ 简单介绍一下它的来历。 【注意事项】 要拍卖的物品应该是： 1.还能用的物品。要进行清洁和整理，如果有破损，可以动手修补一下。 2.有一定收藏和价值的东西。如邮票、纪念章、旧连环画等。 3.自己动手制作的东西。 4.如果是较贵重的物品，实现应征求家长的同意。 小学综合实践活动《会服务活动 4.红领巾爱心义卖行动》优质课件_2