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第一部分前言是人自身发展的需要也是人类文明进步的重要标志当今世界科技进步日新月异人类面临的共同问题不断增多国际竞争日趋激烈对人的思想观念品质和综合素质提出了新的挑战和要求我国社会主义经济政治文化社会建设都进入一个新的历史阶段初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段处于思想品德和价值观念形成的关键时期迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助为适应初中学生的成长需要思想品德课程融合心理健康法律国情等相关内容旨在促进初中学生品质健康心理法律意识和公民意识的进一步发展形成乐观
第一部分 前言
xx是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志。当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、xx品质和综合素质提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都进入一个新的历史阶段。初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。
为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合xx、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生xx品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树
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