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基本乐理教案邵阳师范陈华班班教案第一章乐音体系教学目标学习认识音的产生性质乐音体系重点难点音的分组等音自然音级变化音级教学方法讲解法讨论法练习法等教学时数课时音的产生由于物体的震动而产生正常音的震动范围每秒次音乐中使用音的范围为每秒震动次音的性质高低振动频率强弱振幅大小长短时值音色音列与音级乐音体系乐音中使用的有固定音高的音的总和称为乐音体系音列将乐音按高低次序排列起来称为音列音级音列中的每一个音均称为音级介绍键盘白键个基本音级音名排列唱名排列黑键个变化音级无固定音名其名称按相邻白键通过使用变音
基本乐理教案
(邵阳师范陈华，539班、540班教案）
第一章 乐音体系
教学目标：
学习、认识音的产生、性质、乐音体系
重点难点：
音的分组、等音、自然音级、变化音级。
教学方法：
讲解法、讨论法、练习法等。
教学时数：
2课时
1、 音的产生：由于物体的震动而产生。
2、 正常音的震动范围每秒11—20000次，音乐中使用音的范围为每秒震动27—4100次。
3、 音的性质：高低（振动频率）、强弱（振幅大小）、长短（时值）音色。
4、音列与音级
（1）乐音体系：乐音中使用的有固定音高的音的总和，称为“乐音体系”。
（2）音列：将乐音按高低次序排列起
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