小学综合实践活动《会服务活动 2.争当集体劳动小能手》赛课课件_0.pptVIP

小学综合实践活动《会服务活动 2.争当集体劳动小能手》赛课课件_0 《争当劳动小能手》 心中有集体 值日记我心 我不愿意在这里 小学综合实践活动《会服务活动 2.争当集体劳动小能手》赛课课件_0 讨论： 为什么这位小朋友不愿意在这间教室里学习?要使教室干净整洁需要谁? 归纳： 教室就是我们的家，我们要把 自己的教室打扫得干干净净。 值日表 学习儿歌 《值日儿歌》 先洒水，后扫地。 擦黑板，抹桌椅。 对齐课桌倒垃圾。 清洁工具放整齐。 关好门窗回家去。 辩一辩 (1)小红今天做值日生，心里很高兴，组长分配给她扫地，她等同学洒好水就拿起扫帚扫地，扫啊扫啊，她感到累了。这时妈妈来接她回家，看到小红还没扫完地，就对她说：“小红，时间不早了，我来帮你扫，可以早点回家，反正你已经扫过了。这时小红该怎么办?为什么? (2)第二小组今天做值日生，分好工后大家都起劲地干起来。过了一会儿，大部分小朋友把自己的是做完了，只剩下玲玲和芳芳还没有把桌子对整齐。军军背起书包对组长说：“我们已经做完了可以回家了”你说军军这样做对吗?如果你是军军该怎么做?为什么? 总结 我们是集体的主人，教室就是我们的家。轮到自己做值日生是非常光荣的，我们应当听从组长的分配，按照分工和步骤认真打扫，团结互助，用我们勤劳的双手把教室打扫地干干净净。 小学综合实践活动《会服务活动 2