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爱生如子的邓雪梅老师
?
邓雪梅老师,是我们学校的长者。
她没有什么豪言壮语,也没有轰轰烈烈的
伟大事迹,但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。邓老师是个非
常爱孩子的一人,和她共事的一年里,
从没看见她严厉地批评过谁,她性格非常
温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但孩子们都愿意听她
的话,因为他们知道邓老师说得非常有道理。邓老师不但对学生有爱心,
而且治
学严谨。
她有一套独特的教学风格,
在每一节课上每位学生都能得到平等的教育。
她非常注重学生的自主学习,
课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、
动口表达、
动手练笔。她所在班级的学生语言表达能力和写作能力都很强。
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工作严谨的肖芳老师
?
肖芳老师是一位非常年轻的老师,她为人非常谦虚,质朴,细心。在她的带
领下,整个班级和谐团结。肖老师在教学上非常严谨,上课思路清晰,遇到问题
一定要寻求问题出现的原因所在,
直到成功解决问题。
班主任工作有规则和制度,
她调教的班级学生非常听话,
严的时候严格,
松的时候放松,
很多事情心平气和
的就能被她处理的非常好,
整个班级氛围很和谐。
在平时的日常生活中,
肖老师
还非常注意身边的小事,
让学生觉得老师就在他们身边,
时刻在关心他们。
如学
生的红领巾歪了,她帮着整理一下;头发长了,提醒一下该理发了;衣服脏了,
提醒该换洗了??她常说:教师的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。
?
?
敬业爱岗的占明生老师
?
占明生老师是一位非常有教学经验的前辈,还是学校的“大哥大”
,
在我的
印象里,每次水喝完了,只要你说一声,“老占,换水”,他毫不含糊的提起水
桶换上。课间,占老师喜欢和我们开玩笑,但他工作上,热爱学生,敬业爱岗的
师德风范更让我敬佩。在教学上,他一丝不苟,每一节课,都早早地做好了充分
的准备工作,
从不打无准备之仗。
对学生更是关爱有加,
当学生遇到烦恼的时候,
愿意向他倾诉,
他就会很耐心地倾听学生的诉说,
帮助学生分析现状,
找到走出
困境的途径;当学生遇到挫折的时候,他会通过他的智慧,让学生认识到“只要
努力,没有什么是不可能的”,从而鼓起学生的信心和勇气;当学生遇到学习上
的困难时,他会站在学生的角度指导学生有效的学习方法,从不放弃一个学生
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