高中研究性学习指导课系列研究阶段设计调查问卷修改稿.pptxVIP

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  • 2020-04-07 发布于上海
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高中研究性学习指导课系列研究阶段设计调查问卷修改稿.pptx

高中研究性学习基础设计调查问卷 绍兴一中 吴益妃 1、调查问卷的 构成、设计步骤及类型问题形式问卷的构成设计步骤类型是否式选择式排序式 标题导语内容结束语落款确定范围列出提纲问题分解编制选项试测修订选项封闭式问卷开放式问卷说一说2、问卷设计应遵循的原则主题明确、通俗易懂结构合理确定性、客观性长度适宜、便于整理排序原则:先易后难同类集中先次后主先一般后特殊先大后小看一看3、问卷设计常见错误举例:您的职业:工人□ 知识分子□ 职员□ 小商贩□ 农民□ 领导干部□ 学生□ 私有企业主□您的收入:低收入□ 中等收入□ 高收入□你觉得你的生活非常失败吗?是□ 否□你喜欢这本书吗?是□ 否□你认为此节目对受众造成的影响是正面的吗?你是否认为没有学生不喜欢用计算机学习?各选项之间存在交迭,而且没有包含所有可能性 不同的被访者对同一个概念的理解不会完全相同 这种字眼很容易引起受调查对象的反感而拒绝合作 带有感情色彩,不够中立 ,而且限制了回答内容 一次只问一件事情,避免一个问题包含两问 应避免使用双重否定的句子 想一想 为了调查高中生的消费行为,研究性学习小组决定设计一份调查问卷,请你根据调查目的,撰写调查问卷的导语,并拟定3个调查选择题。高中学生消费行为调查问卷问卷范围: 学校高 年级学生 日期: 年 月 日第一题:设计导语第二题:设计选项 (1)—————————— (2)———

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