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- 2020-04-08 发布于河南
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小学六年级语文导学案
组别 姓名
课题
19、千年梦圆在今朝
授课日期
月 日星期 第 节
课型
略读课
年级
六
主备教师
刘艳梅
参与教师
学习
内容
教师提供
展示课导学案
学生提供
课文的相关资料和阅读材料
学习
目标
1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规 模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、 积劳成疾、风华正茂”等词语。
2、 默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。
3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
重点
难点
阅读中国首次载人航天飞行成功的部分,从体会中国航天人团结合 作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
学 习 过 程
学 案
导 案
一、质疑课题:
1、通过预习,我知道了千年的“梦”是指 : “圆”是
的意思
2、你还想知道什么呢?
二、生成问题 确定目标:(读懂连接语)
·你认为需要探究的问题
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