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- 2020-04-07 发布于河南
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优秀教师成功之关键要素—— 扣问我们的心灵 焦作师专继续教育学院 陈晓香 2012.09 课前准备 明确培训目标: 重新思考2个基本的教育概念:教师 学生 放松心情,习惯思考 改进自己,丰盈人生 完成作业: 回忆过往教育教学工作中,陈述2个案例:你最成功的一次与你最失败的一次。 名作欣赏: 《一生的学习》克里希那穆提 《36天,美国教育之旅》李希贵 《 教育,财富蕴藏其中》 优秀教师三要素 德——德性 识——学识 仪——仪态 一个结论: 决定一个教师是否能成为一名优秀教师,或在教育的路上能走多远不是“识”也不是“仪”,而是“德”! 悠闲 悠?闲 英国 威廉.亨利.戴维斯 这还叫什么生活、光是忙忙碌碌, 没有停一停,看一看的时间。 没有时间站在树荫下, 象牛羊那样尽情瞻望。 没有时间看到,在走过树林时, 松鼠把壳果往草丛里收藏。 没有时间看到,在大好阳光下, 溪流像夜空星群点点闪闪。 没有时间注意到少女的流盼, 观赏她双足起舞蹁跹。 没有时间等待她眉间的柔情, 展开成唇边的微笑。 这生活就一定贫乏,倘若光是忙碌, 没有停一停、看一看的时间。 分享: 找出你认为最好的句子? 这首
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