部编版第二学期二年级语文第五单元测试题.docxVIP

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镇区学校。班别 镇区 学校 。 班别 姓名 座 号 2017—2018 学年度第二学期第五单元检测卷 二年级语文科 一 、听力乐园。 1、我会听词语写序号。 靠近 严肃 大厦 喜悦 寓言 喜悦 突然 窑洞 马棚 立刻 2、听写词语和句子我能行。 句子: (2) 。 二、拼音乐园。 1、 我会读拼音,写最漂亮的字。   (1) quàn gào yuàn yì tú huà zuò wèi 2. 我会用多音字组词 dào ( ) nán ( ) fáng ( ) 倒 难 坊 Dǎo ( ) nàn ( ) fǎng ( ) 3、我会用“ ”给下面的字画出正确的读音。 (1) 那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨(mò mó) - 1 -\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\ 考 生 答 题 不 要 过 此 线 \\\\\\\\\\\\ 坊(fǎng fáng) (2)老师的教诲(huì huǐ)让我终生难忘 三、词语乐园。 1、 我会辨认清楚再组词。(6 分) 亡( ) 忙( ) 座( ) 坐( ) 2、词语接龙。 劝( ) 欢( ) 抢( ) 枪( ) 丢( ) 去( ) 愿( ) 原( ) 劝告→ → → → 3、我会照样子变一变,再组词。 半 伴 ( 伙 伴 ) 占 ( ) 合 ( )  白 ( ) 4、我会在括号里填上合适的字或者词。 和( )悦( ) 自( )自( )  亡羊( ) 筋( )力( ) ( )助长 5、写出下列近义词。 眉开( ) 焦急( ) 立刻( ) 亲切( ) 平时( ) 6、我会选词语填空。 仔细( ) 突然( ) 发现 发明 (1)小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。 (2)他( )自己忘了带语文书回家了。 四、句子我能行 - 2 - 1、我会子把词语组成通顺的句子,并写下来。 (1)  转来转去  在田边  焦急地  他 。 (2)在河边吃草  一头老牛  小马  看见 。 2、我会照样子,用句中划线的词语写句子。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!……” 一边 ,一边 。 3、我会调整一下句子的顺序,将正确序号写在括号。 ( ) 我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( ) 突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( ) 爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( ) 我和爸爸正在菜园里拔草。 ( ) 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 五、综合乐园。 冠必正, ,袜与履, 。 , ,不如人,当自砺。 3、老师 。” 六、阅读乐园。 地说:“看的角度 ,杨桃的样子也就 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家 议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地 唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有 了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌 喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” - 3 - 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那 支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二 天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1、短文一共有( )个自然段,在每小节前标上序号。 2、从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即 ——( ) 反义词:虚心 ——( ) 表扬 — ( ) 高兴 — ( ) 百灵鸟感到苦闷的事是什么?用“ ”在文中画出来。 我 (喜欢 不喜欢)这只百灵鸟,因为百灵鸟 七、写话乐园。 仔细观察,图中都有谁?图中的小朋友在干什么?后来他闻到 一股什么气味?他是怎样做的?请发挥你的想象力写完整。 - 4 - - 5 -

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