小学数学课的板书设计.ppt

小学数学课的板书设计;教学目标;一、板书的意义;二、板书设计的类型;1、摘录要点（提纲）式 通过对教材内容的分析和综合，概括出要点（中心）。;不变;一年12个月;小数的意义;几分之一;异分母分数加减法;除法的初步认识;运算顺序; 三角形分类;三、板书设计的原则;三、板书设计的原则;三、板书设计的原则;三、板书设计的原则;三、板书设计的原则;四 、板书设计应注意问题;四 、板书设计应注意问题;五、板书要求;2.板书内容要少而精，板书与讲解一样，贵乎“少而精”。古人说：少则得，多则惑。板书要做到“少书”、“精书”；板书要书在点子上，书在关键处，才能起到“画龙点睛”，“提纲挈领”的作用。;3.板书要有计划，板书之前，要对板书内容有一个大致的安排，通盘考虑。最好在书写时把黑板分成三部分，重点内容写在黑板中央。书写时要注意先上后下，先左后右，先标题、后内容，再小结。千万不要横七竖八，杂乱无章。; 书写时要注意字迹书写正确，注意笔画顺序，间架结构，不要写不规范的简化字，更要杜绝“自造字”的出现，更不能多二笔少一笔，不能在写字时“倒插笔”。总而言之，书写要规范。;5.板书要设计小样。不少有经验的数学教师在深入钻研教材，认真备课的基础上，结合本班学生情况，在上课前要设计一个切实可行的“板书提纲”小样，贴在教案后面。上课时，由于对板书内容心中有数，使讲解与板书相互配合得更加井井有条，效果更加。;课堂小结