《寻觅春天的踪迹》研磨后.pptVIP

惊蛰即春雷惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物 （3月5日或6日） 春分表示昼夜平分（3月20日或21日） 春天的六个节气 谷雨：雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长 （4月20日或21日） 清明:天气晴朗,草木繁茂（4月5日前后） 春天的六个节气 成语中的春天 阳春三月　　春回大地　　 春华秋实　　 春色满园　　大地复苏 草木萌生　　 桃红柳绿　　莺飞草长　　 春暖花开　　 春寒料峭 春风拂面　　 鸟语花香　　 百鸟争鸣　　春花怒放　　 春雨绵绵 春雷滚滚　　春风化雨　　 春光融融　　 春光明媚　　春色宜人 欣欣向荣　　 争奇斗妍　　山花烂漫　　 万紫千红　　 生机蓬勃 飞花点翠　　 群芳竞秀　 好词积累： 古诗词中的春天 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 野火烧不尽，春风吹又生。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连细蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 镜（笔）头的春天 美文中的春天 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 节选自宗璞《紫藤萝瀑布》 　　每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。 　　吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。 　　就像一个旅者，她四处飘泊，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地的冰雪。 　　风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明媚的阳光，洒在身上，暖在心头；烂漫的春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。 宣传语中的春天 聆听春之音，感受春之美。 寻觅春天踪迹，感受自然之美。 春天，生命正在启航。 心绿，春天会更绿。 一年之计在于春。 绿色环境是我们的生命之源。 给我一点绿，还你一片荫。 别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。 昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭；今天，由于人们的努力,绿色又回到我们身边;明天，我们坚信——绿色至高无上。 心中的春天 面对春天， 我多么想说…… 综合性学习 活动目的 在观赏春天、赞美春天的活动中，培养热爱春天的情感。 培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。 热身活动：为画配古诗 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 小组展示： 谚语中的“春天” 成语中的“春天” 古诗词中的“春天” 镜头（笔头）中的“春天” 美文中的 “春天” 宣传语中的“春天” 谚语中的春天 立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷 立春打雷，十处猪栏九处空：表示六畜不安。 雨浇上元灯，日晒清明日：上元日下雨，清明定放晴 春分有雨病人稀：春分日有雨，则病人就少。 三月死鱼鳅，六月风拍稻：三月若过份酷热，水中部分泥鳅酷死，象征台风及早来，六月稻谷会受其吹毁。 立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明 立春打了霜，当春会烂秧 春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少 二月二打雷，稻米较重捶：当天，如果春雷乍响，这一年收成很好。 立春天气晴，百事好收成 立春晴，雨水均 立春晴一日，耕田不费力 雨水即降雨开始，雨量渐增（2月18日前后） 立春即春季的开始（2月4日或5日） 春天的六个节气