行动导向模块四 第二节 请示 批复.pptVIP

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  • 2020-04-06 发布于辽宁
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模块四 沟通篇 第二节 请示 批复 制作者:高芬 学习重点和难点 学习重点: 1.了解请示与批复的概念、特点和作用 2.能够根据交往对象选择文种 3.能够用规范的格式、准确简明的语言表达完成请示的写作 学习难点: 能够对给定材料进行选择、充实、整理和提炼 主题活动 Theme Activities 创意大比拼 校内学生创业公司—中国移动动感地带职院店,要推出公司新套餐(A套餐:20元包月,含200条网内短信和1000分钟本地虚拟网内通话;B套餐:30元包月,含300条网内短信和1000分钟省内虚拟网通话),一是想把新产品的广告张贴到学生宿舍区并分发到教室去。但公司不能明确此举是否可行,学校是否又有相关的规章制度规范这些行为。二是公司为新套餐的推出要举办一个产品推介会。会场拟借用学校圆顶广场一天,希望得到主管部门的支持,假如你是这创业公司的经理助理兼秘书,该做些什么? 主题活动 文种点击 情境写作 拓展训练 知识链接 主题活动 Theme Activities 创意大比拼 提示: ??? 1.从材料看,创业公司要完成一项什么中心任务?要与哪些部门联系交流?从案例中找出交往的对象。 ??? 2.从文书写作这个角度看,交往时要应用到什么文种? ??? 3.你要查

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