大班学习量词教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 大班学习量词教案 华池县幼儿园 刘菡 活动目标 ： 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 ： ppt课件：图片、量词歌 活动过程： 一、信件导入 1.配班老师送来一封信：寄给大一班的一封信。 2.教师打开信：我看看是谁给我们班小朋友写的信。 读信： 亲爱的小朋友，我是琪琪，周末，妈妈带我到城里给我买了一个衣服，一个裤子，还有一个鞋子。 妈妈还买了很多好吃的呢，有一条鸡腿，二只鱼，三两黄瓜，四把苹果， 请你们到我家来一起吃，好吗？ ⒊听了这封信，你想笑吗？为什么？ 它可笑在哪里？把什么词说错了。 ⒋我们一起来帮红红纠正一下吧，指导幼儿正确说出量词。 一件衣服一条裤子一双鞋一根鸡腿两条鱼 三根黄瓜 四个苹果 ⒌量词能不能说错啊？说错了会怎样？ 二、学习量词 ⒈说量词 ⑴你们会不会也把量词说错呢？让老师来考考你们。 ⑵出示量词歌里涉及到的物品 请幼儿逐一把正确的量词说出来。 ⒉谁来想个好办法帮助红红也学会说量词呢？ 现在，我们用这些图片来编一首量词歌吧， 请小朋友听好了。 量词歌 一头牛，两匹马， 三杯牛奶，四碗茶， 五双鞋，六顶帽， 七条金鱼，八只鸭， 九棵树，十枝花， 量词用对顶呱呱。 ⒊老师编得好吗，你们听清楚了吗？老师编的儿歌里用到了哪些数字， 三、创编量词歌。 ⒈量词有许许多多，我们刚刚念到的只是其中的一小部分， 如果想学会更多的量词，就要编更多的量词歌，你会编吗？ ⒉请小朋友说说看，是怎样编的？ 要把数字1-10都要放进去，最后结尾时要加上一句什么话？ ⒊桌子上准备了一些图片，请小朋友两人一组合作创编一首量词歌。 可以两人商量一下，然后把图片贴纸上。 编好了，就把你们编的量词歌说给大家听。 四、活动小结。 二零一四年三月三十一日 识字量词歌 教学目标 知识与技能：借助课文,插图认识“量、词、夸”等１０个生字；认识“日、 、 ”３个新偏旁。正确书写“头、五”等７个字。认识“量词”等词语。正确读写“笑话、飞机”等词语。 过程与方法：能流利朗读、背诵课文。 情感态度价值观：联系生活实际学习运用数量词。 教学重难点： 重：识记“量、架、辆、错”等字。朗读、背诵课文。 难：学习运用简单的数量词。 教学用具：图片及生字卡片 教学方法：引导、练习、齐读、跟读 课型课时：新课 两课时 第一课时 课前准备： 生字卡片、课文插图、课后练习挂图。 教学过程： 一、 揭题导入 1.出示插图，让学生用上量词说说图上的内容。 2.板书课题“量词歌”。认识“量词”二字。明确刚才说到的表示人、物数量单位的词，就是量词。今天就来学“量词歌”。 二、课文学习 1.教师领读歌谣。注意“两匹马、错”等词语的正音。 2.学生练读。 一头牛，两匹马， 三条鱼，四只鸭， 五本书，六支笔， 七颗果树八朵花， 九架飞机十辆车， 用错量词出笑话。 3.教师出示量词卡片，指名学生领读。 一头牛 两匹马 三条鱼 四只鸭 五本书 六支笔 七棵树 八朵花 九架飞机 十辆车 错 4.相机认识“ 、 、”两个新偏旁。 5.教师出示生字卡片，板书生字。 ｔｏｕ 头——点、点、横、撇、捺。一头牛，头发、头顶 ｗｕ 五——横、横折、竖、横五个、五指、五五二十五 ｌｉｕ 六——点、横、撇、点六本书，六个六十 ｑｉ 七——撇，横折钩七只、七十 ｂａ 八——撇、捺八只、八十 ｊｉｕ 九——撇，横折弯钩九人，九十 ｊｉ 机——横、竖、撇、点、撇、横折折钩飞机、机器、洗衣机、电动机