除法复习课教案.docxVIP

二年级下册人教版数学总复习——除法 教学目标： 1.通过复习，让学生巩固平均分的含义，知道平均分的方法，除法 算式的含义及各部分的名称，会用乘法口诀求商，知道余数要比除 数小。 2.能解决除法方面的问题。 教学过程： 1、导入 时间过得真快啊，转眼间这个学期就快过去了，这节课，我们就来 复习有关除法方面的问题。（板书课题） 2、复习过程 （1）复习平均分 说一说，什么是平均分？ 我们来分一分。 （1）出示题目。 把 15 个苹果，放在 3 个盘子里，每盘放（ ）个。 （2）说一说，你是怎样分的？ 指名回答。 还可以怎样分？ 3. 20 个玉米，每袋装 4 个，可以装（ ）袋。 说说是怎样分的？（圈一圈） 2、复习除法的意义 1.这里有 20 个气球，看图你能列出什么算式？ 指名回答。 用的是哪一句口诀？ 除法算式各部分的名称是什么？ 3、复习有余数的除法 11 朵花，每人分 5 朵，可以分给（ ）个人，还剩（ ）朵。 （1）出示题目，了解题意。 看图你列出什么算式？ 1 朵叫做什么？什么叫做余数？余数与除数之间有什么关系？ （4）你会列竖式计算吗？ （5）说一说竖式中每个数的含义。 4、复习解决问题 1. 24 个娃娃，装在 4 个盒子里，平均每盒装（ ）个。 （1）出示题目，说一说你知道了什么数学信息？ （2）怎样解答？学生独立练习，交流汇报。 （3）解答正确吗？ 2. 读题，你知道了什么数学信息？要求什么问题？ 怎样解答？学生独立练习，教师巡视，组织汇报交流。 （3）解答正确吗？ 3. 这些袜子的质量都是相同的，买哪一种袜子最划算？ 读题，说说你知道了什么数学信息？要求什么问题？ 要解决哪一种袜子最划算，实际上就是要我们比什么？ （3）怎样解决？小组间互相讨论，教师巡视。 （4）组织交流汇报。 要求哪一种袜子最划算，实际上就是求哪种袜子的单价最便宜。 （5）学生动手解答，指名板演。点评。 4. . （1）第 32 盆应该摆什么颜色的花？ 理解题目意思，要求第 32 盆花是什么颜色，实际上是求什么的问题？ （2）你还能提出什么数学问题？ 同桌之间一人提问，一人解答。 请两组同桌汇报。 5.王老师带着 30 名同学去郊游，怎样安排车合理？ 5、思维拓展 ÷  = 4……　1，你能写出哪些不同的算式？ 6、课堂小结 这节课你有什么收获？