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青岛版七年级数学上册 教学计划 (2014--2015 学年度第一学期) 泰安十八中 张洪金 青岛版七年级数学上册教学计划 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，以七年级数学课程标准为依据，坚决 完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生 的实际情况，从生活入手，结合教材内容，精心设计教学方案。通 过本学期数学课堂教学，夯实学生的基础，提高学生的基本技能， 培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮助学生初步建立 数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。 二、情况分析： 我今年担任七年级二班和四班数学课，学生刚刚完成小学六年 的学习，升入七年级。由于学生的数学基础知识不扎实，计算能力 较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，低分很多，两极分化较为 严重。加上又重新分班组合，使得教学又增加了难度。 同时七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应， 顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。七年 级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于 后继学习，要重视对学生进行思法指导。 三、教学目标 知识与技能目标：认识有理数和代数式，掌握有理数的各种性 质和运算法则，初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基 本几何图形，掌握基本基本作图能力和的技巧。 过程与方法目标：学会抽取实际问题中的数学信息，发展几何 思维模式。培养学生的观察