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- 2020-04-08 发布于安徽
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数据结构课程设计题目结构设计
《数据结构与算法分析》
课程设计内容体系主要内容
《数据结构课程设计》课程,可使学生深化理解书本知识,致力于用学过的理论知识和上机取得的实践经验,解决具体、复杂的实际问题,培养软件工作者所需的动手能力、独立解决问题的能力。该课程设计侧重软件设计的综合训练,包括问题分析、总体结构设计、用户界面设计、程序设计基本技能和技巧、多人合作,以至一整套软件工作规范的训练和科学作风的培养。
课程设计要求
学生必须仔细阅读《数据结构与算法分析》课程设计方案,认真主动完成课程设计的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。
学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间计划,并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况,及时的向教师汇报。
课程设计按照教学要求需要两周时间完成,两周中每天(按每周5天)至少要上3-4小时的机来调试C语言设计的程序,总共至少要上机调试程序30小时。
数据结构课程设计的具体内容
本次课程设计完成如下模块(共9个模块,学生可以在其中至少挑选6个功能块完成,但有**号的模块是必须要选择的)
(1) 运动会分数统计**
任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前
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