语文试卷讲评教学设计.pdfVIP

六年级上册月考试卷讲评教学教案 教学目标： 1、通过讲评，总结答题点，归类题型。 2、分析卷面失分原因，回顾类似题型，归纳总结，掌握一定的答题方法。 3、查缺补漏，帮助学生克服不自信的心理，树立学习的信心，培养学生自 主学习的能力。 教学重点： 针对失分原因逐题确定讲评重点，教给学生克服这些问题的基 本策略，培养学生自主学习能力。 教学难点： 题型变换演练，帮助学生拓宽视野，使学生走进考场能适应各 种新的题型。做到胸有成竹，处变不惊。 教法： 讲练结合 学法： 在总结中提升能力，在训练中提高 。 手段： 多媒体 教学流程： 导入新课： 当一张考卷拿到手的时候，我想很多同学第一件事就是看几分， 但是当知道了分数之后，我们应该做些什么呢？我想就是静下心来好好考虑为 什么会考成这样。其实，考卷上的错误并不是真的都是你不会的，当你拿到卷 子的时候，如果重回考试现场，那么我相信很多同学一定马上又得做对许多， 为什么？因为，你们考完之后都知道了一些是自己不小心做错的。 这张试卷，大家对基础知识题掌握的较好，但后面的改写句子，全班错的 较多。