课件 两位数减两位数.ppt

三、知识应用 （一）说一说，填一填 30 81 51 51 44 7 44 70 90 20 20 4 16 16 23 63 36 80 42 61 52 （二）小猫过河 17 三、知识应用 二、探究新知 40 8 25 17 65－48＝ 40 65 25 25 8 17 （二）探究算法 23 63 36 80 42 61 52 （二）小猫过河 17 三、知识应用 二、探究新知 50 4 15 11 65－54＝ 40 8 25 17 65－48＝ 1 （三）观察对比 1 * 万以内的加法和减法（一） 两位数减两位数 24－5＝ 19－4＝ 43－7＝ 19 15 36 55－30＝ 84－30＝ 73－40＝ 25 54 33 看谁都能算正确。 仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。 两位数减整十数,可以先把十位 上的数相减，再加个位上的数。 两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。 一、复习旧知 怎样列式计算？ 你还能提出什么 数学问题？ 65－54＝？ 65－48＝？ 普通快客的票价比动车贵多少钱？ 你能提出什么数学问题？ 怎样列式计算？ （一）情境引入，提出问题 二、探究新知 世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱？ 二、探究新知 40 8 25 17 65－48＝ 40 65 25 25 8 17 （二）